Type de contrat: Contrat à durée déterminée (CDD).
Durée de contrat: 4 Mois.
Domaine d’expérience: RH, formation.
Niveau d’étude: Enseignement supérieur (Licence).
Spécialité d’étude: Gestion des Projets, Sciences Sociales.
Tâches et missions: Assurer la mise en œuvre des sessions de formation destinées aux organisations bénéficiaires ; Adapter les contenus et modules de formation au niveau des participants ; Tenir compte du contexte local et des réalités des organisations ;Utiliser des méthodes participatives et interactives favorisant la participation active ; Faciliter les exercices pratiques, études de cas, simulations et travaux de groupe ; Évaluer les acquis des participants à travers des outils adaptés ;Fournir des feedbacks constructifs et identifier les besoins complémentaires en formation ; Contribuer à la restitution, au partage et à la diffusion des connaissances acquises ; Travailler en coordination avec les formateurs principaux et les conseillers techniques régionaux ; Produire les rapports de formation et documenter les activités et résultats obtenus..
Lieu de dépôt du dossier : Dossier à fournir : CV actualisé et signé ; Lettre de motivation adressée au Directeur Exécutif International ; Diplôme le plus élevé en lien avec le poste ; Attestations de travail ; Carte de demandeur d’emploi (ONAPE) ;Lien d’envoi de dossier : https://ee.kobotoolbox.org/i/ekSfsEwd NB : L’absence d’un document requis entraîne la disqualification automatique et les candidatures sont traitées au fur et à mesure de leur réception..
Compétences: Licence minimum en éducation, sciences sociales, gestion ou domaine connexe ; Au moins 5 ans d’expérience en formation des adultes ou animation communautaire ; Au moins 7 ans d’expérience dans les projets humanitaires ou de développement ;La connaissance des langues locales de la zone sollicitée est requise ; Expérience avec les ONG locales ou organisations communautaires souhaitée ; Excellentes capacités de communication et d’animation ;Maîtrise des approches participatives ; Capacité à adapter les contenus à différents publics ; Compétences en facilitation et gestion de groupe ; Sens de la pédagogie, de l’écoute et bonne capacité d’organisation ; Capacité à travailler dans des contextes multiculturels. .
Langues exigées: Français et de l’Anglais; HAOUSSA; SONGO.
Dialectes : « [« Arabe Local »] ».
Condition physique: Sans handicap.